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    教学杂谈

    • 2020.12.04 | 秋思 | 204次围观
      浅谈如何进行初三数学总复习
        按照之前的计划,这个学期差不多要完成整个九年级数学的教学任务,下个学期主要用复习。总复习是初中数学教学的一个非常重要的环节。如果准备充分,复习有针对性,就能事半功倍,帮助学生在中考中取得优异的成绩。反之,则事倍功半,不但没有功劳,连苦劳也没有。领导批,学生恨,家长骂。那么如何抓好数学总复习呢?  第一是要针对学生来制定复习计划。  考试考的是学生,在制定复习计划时应该以生为本,结合学生的实际情况,以提高学生的能力为原则。按照数学基础对学生进行分层,找出不同层次的学生数学存...
    • 2020.11.27 | 秋思 | 215次围观
      学生的能力决定了老师的高度
        本学期,我们镇开展课堂教学改革,进行全镇统一备课,实行教学资源共享。每周星期三下午3:00全镇初中数学老师汇集于联合学校校本部进行集中教研。先听课,再评课和讨论教学课件制作、教学内容取舍和编排,以及商讨当前全镇初中数学教学存在的问题及解决的办法。在听了两节兄弟学校的同行们的数学课后,不由感叹,学生的能力决定了老师的高度。  曾经有教育专家提出了这么个观点:“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”这句话被很多人视为教育界的圣言,并广泛用于评价一线老师,并且列举了一系列教育界...
    • 2020.11.15 | 秋思 | 269次围观
      2020年下学期期中数学成绩分析
        为期两天的期中考试于上周五结束,今天各科成绩都已经登记上册了。看到这个成绩,着实让人无法高兴起来。先来说说这次期中数学成绩吧,只能用四个字来形容:“惨不忍睹”。全班48名学生,数学仅有7人及格,1人在100分以上,人均分47.4分。说实在话,我都不好意思发出来,一世英名基本上都败在这里了!2020年下学期期中数学成绩分段统计表  从“2020年下学期期中数学成绩分段统计表”的数据不难看出,本班数学成绩数据是非常难看的,只能用一个字来形容:“差!”发出来,我得需要多大的勇气...
    • 2020.11.02 | 秋思 | 383次围观
      数学教学不能脱离日常生活
        在《初中数学新课程标准》有一段这样的话:教师应充分利用学生已有的生活经验,引导学生把所学的数学知识应用到现实生活中去,以体会数学在生活中的应用价值。帮助学生在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。随着新课改的不断深入发展,我们应让数学课堂回归生活,让生活走进数学课堂。  一、利用生活实例激发学生的学习兴趣  初中学生对于生活有一定的感性认识,也积累了一些生活经验。因此课堂教学内容设计越是贴近生活,越能激发他们...
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