尽管心里100个不愿意折腾，但还是赶在湖南省教师信息技术应用能力提升工程2.0考核最终截止日期（2023年8月9日）前完成了信息技术应用能力提升工程2.0考核申报。5个能力点：2、资源获取与筛选；3、微课设计与制作；5、技术支持的教学组织；15、家校互通；19、技术支持的听评课。谈不上难，但是很烦，且对于偏远农村中小学而言，并没有什么实质上的意义。
2018年4月18日，教育部制定了《教育信息化2.0行动计划》。2021年3月31日，湖南省教育厅制定了《湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核实施细则（试行）》，要求全省幼儿园、普通中小学、中等职业学校教师在2022年12月31日前完成信息技术应用能力提升工程2.0考核。
但是我们县在之前的信息技术1.0考核中并未申报（我曾经在2017年申报过，但因为本县未申报而无法申请），导致我们（未满50周岁的）不得不申报5个考核点，而省里的考核标准是完成1.0考核的只需要申报报2个能力点进行考核就可以了，哎！
客观的讲，规模大的学校的老师要完成这个信息技术应用能力提升工程2.0考核的能力点一点难度都没有，学校完全可以统一组织一周内全部做好，再等到下一个月2号申报就好。但对于我们这种偏远的山村中小学而言其实还是挺麻烦的：中老年教师占大部分，信息技术的动手能力基本为0，集中组织也最终是落到几个年轻点的老师身上，这就很烦了。
我们学校负责这块的领导没有明确思路，一直搞不起来，我原本想组织一下大家一起做，后来想想还是算了，多一事不如少一事（懂的自然懂），只要把自己的那份完成就行了，于是决定等放暑假了再做（8月9日截止申报，只需要在7月份完成能力考核材料就行）。于是暑假开始后，我就找了外校的年轻老师帮忙，一周不到全部做好。
不过提交的时候还是遇到问题：8月2号申报时，因为贝壳网本校管理员未审核我提交的材料无法申报。好吧，打电话给她帮忙审核；8月3日和8月4日都因为有事外出未申报。8月5日申报时，贝壳网竟然无法登录：说是授权过期且目前无法授权。真是个垃圾网站！好吧，8月6日直接打爆它们官方客服电话，折腾了几个小时才完成材料提交。最终在8月6日晚上8点多完成信息技术应用能力提升工程2.0考核申报。
