数学教学
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  • 微课设计:两数和乘以这两数差公式的特点

    作者:秋思2022.10.27教学资料172(0)

    昨晚接到社区通知:老婆学校师生存在巨大涉疫风险,根据防控要求,我们必须严格居家隔离。晚上11:00多,社区工作人员上门给我们宣传疫情防控政策,并安装了隔离专用门铃。好吧,在接下来的N天里,我们必须宅在家里,直至疫情结束解封。我只有继续整理资...

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  • 浅谈如何进行初三数学总复习

    作者:秋思2020.12.04教学杂谈1061(0)

    按照之前的计划,这个学期差不多要完成整个九年级数学的教学任务,下个学期主要用复习。总复习是初中数学教学的一个非常重要的环节。如果准备充分,复习有针对性,就能事半功倍,帮助学生在中考中取得优异的成绩。反之,则事倍功半,不但没有功劳,连苦劳也没...

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  • 数学教学不能脱离日常生活

    作者:秋思2020.11.02教学杂谈1188(0)

    在《初中数学新课程标准》有一段这样的话:教师应充分利用学生已有的生活经验,引导学生把所学的数学知识应用到现实生活中去,以体会数学在生活中的应用价值。帮助学生在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,获得...

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