师德师风自查自纠报告

师德师风自查自纠报告

发布:秋思2021-11-17 12:33分类:教育随笔标签:教育 教师 师德师风

  快一年没有更新博客了,原因实在是太多了,有工作上的,有生活上的,也有家庭上的。各种破事就没有停过,博客基本荒废了。今天抽空传点东西,因为最近学校按照上级教育主管部门的统一安排部署,在本校积极开展“师德师风自查自纠”活动,现结合自身工作和岗位实际,自查如下,并进行自我纠错。

  一、个人师德师风基本情况

  1、不断学习,依法执教。

  我坚持学习党和国家的教育教学方针和政策、现代教育教学的理论和思想,以此提高自己的教育认识。在教育教学中,我时刻牢记 “依法执教”。做到不说脏话,不乱发脾气,不侮辱学生、不体罚学生。

  2、关爱学生,促其发展。

  在教育教学中,我做到对学生多一份关心,多一份耐心、多一份细心。尽自己的能力使每个学生得到更好呵护和发展。担任班主任期间,我积极开展各项有益的活动,促进学生能力提高、身心健康发展。

  3、修身养性,为人师表。

  教师的一言一行,都会给学生带去潜移默化的影响,因此教师更应注意自己的言行。为了不让自己一个不禁意的动作或者一句话给学生带来不良的影响。我时刻铭记要为人师表,修炼人格。注意调整心情,以良好的教师形象展示给学生,为学生的发展负责。

  4、理解家长,提高服务.

  在工作中,我会及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。每天尽可能通过微信、电话与家长交流学生在校情况。学生出现问题时,我总是尝试能站到家长的角度去思考,在交流中,增强家长对我的信任度,提高自身的服务质量。

  二、 存在的问题及原因剖析

  1、政治学习不够深入,思想认识不是很到位。

虽然我对于政治理论学习一直很积极,但是学习还不够深入。对于一些精神领悟得还不是很到位。总认为国家大事与自己一个普通老百姓关系不是很密切。

  2、突破教学瓶颈实现高效课堂,还需继续努力。

  如何让学生学得轻松,掌握得扎实?一直是我追求的目标,但在操作的过程中总是觉的这个关系还很复杂。它们之间的结合点还需要我进一步探索。

  3、工作时有时太谨小慎微,创新意识还不够大胆。

  在教学实践中有时顾虑太多,所以着力不够突出。对学生的思想动态了解得还不够及时,因此还需要和学生经常谈心。

  三、今后的努力方向及主要措施

  1、要不断地深入政治学习,忠诚于国家的教育事业。进一步处理好事业需要与个人利益的关系。积极贯彻执行党的方针政策。处处以“人民教师”的标准严以律己,起到带头做用。

  2、积极参加师德师风培训,不断提高自身的德育素养。今后我要不断阅读有关学生心理的书籍。加强自身业务学习与培训,不断提高自己的师德水平,包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到潜移默化的重要作用。

  3、改进课堂教学方法,活用多媒体讲台。要不断改进自己的教学方法,活用多媒体讲台。“宁可用坏,不能放坏。”针对学生实际情况备课、上课、吸引每一个学生认真倾听,踊跃发言。设计作业有层次,减轻学生作业负担。

  古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”师德建设要从一点一滴的小事做起,从自身做起。只有不断学习,努力探索,才能形成过硬的思想素质,才能无愧于“教师”这个称号。通过自查,我将会在以后的工作中扬长避短,使自己成为学生、家长、社会满意的教师、学校放心的教师!

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